Jedyna edycja w 2025
02.06 – 10.07.2025
Program powstał w wyniku wielu lat doświadczeń i prac naukowo-badawczych Bennewicz – Instytutu Kognitywistyki pod kierownictwem Macieja Bennewicza.
Maciej Bennewicz od 37 lat zajmuje się pracą z ludźmi i dla ludzi w obszarze szeroko pojętego rozwoju osobistego – od socjoterapii po coaching, mentoring oraz szkolenia kompetencyjne. Wraz z zespołem stworzył autorski, jedyny na świecie program pomocowy skierowany do profesjonalistów. Łączący on edukację, wsparcie psychologiczne i socjoterapię w procesie rozwoju osobistego i uzdrawiania wypartych zranień.
Słowo PSYCHOLOGIA w nazwie naszej metody pojawia się w jego pierwotnym znaczeniu jako „nauka o duszy”, gdyż wierzymy, że obszar rozwoju duchowego związany z misją i wizją jednostki ma kluczowe znaczenie w tworzeniu dobrostanu (well-being) człowieka. DOŚWIADCZENIE oznacza odwołania się do indywidualnych i niepowtarzalnych przeżyć każdej osoby będącej w procesie zmiany. Natomiast słowo SUBIEKTYWOŚĆ nakierowuje nas na wyjątkowość osoby ludzkiej, której osobista historia jest nie tylko unikalna, ale również niepoznawalna z uwagi na jej złożoność. Dlatego sądzimy, że w procesie rozwoju osobistego socjoterapeuta jedynie towarzyszy zmianie a dwie osoby mogą się co najwyżej spotykać w procesie komunikacji, poznawania, uzgadniać znaczenia kluczowych pojęć. Socjoterapeuta dlatego, zgodnie z kognitywistyczną zasadą multidyscyplinarności, bierze pod uwagę różne aspekty funkcjonowania człowieka i do takiego kompleksowo rozumienia własnych spraw zaprasza klienta.
W instytucie wykorzystujemy odkrycia współczesnej neurofizjologii, neurobiologii i kognitywistyki. Tworzymy narzędzia oparte na mechanizmach neuroplastyczności mózgu. Niekiedy każdy miesiąc przynosi w tym obszarze spektakularne doniesienia z różnych ośrodków naukowych
Z uwagi na dynamiczny rozwój nauk kognitywnych oraz aktywne podejście badawcze zespołu Bennewicz – Instytut Kognitywistyki treść kursu jest stale uzupełniana o nowe elementy wiedzy oraz nowatorskie ćwiczenia, które pojawiają się częstokroć po raz pierwszy na rynku polskim. Dlatego kolejne edycje kursu różnią się od siebie, gdyż staramy się śledzić dynamiczny rozwój w dziedzinach neurodydaktyki i kognitywistyki oraz testować i włączać do programu nowe techniki dotąd nieprezentowane.
Wiele osób poszukuje odpowiedzi na pytania o sens pracy, o przyszłość związku, wychowanie dzieci, wybór postawy: „być czy mieć” oraz na setki innych pytań dotyczących pracy, kariery, prowadzenia biznesu, zarządzania, wychowania dzieci, relacji społecznych, a także życia osobistego.
Współcześnie coraz częściej poszukujemy profesjonalnej pomocy wobec natłoku obowiązków, ilości zmian, sytuacji globalnej i presji otoczenia. Dlatego Istotne staje się uwzględnienie trzech ważnych aspektów duchowości, życia osobistego i pracy – (soul, life & business). Częstokroć pozostajemy z pytaniami egzystencjalnymi sami – dlatego coaching staje się coraz częściej przestrzenią rozwoju osobistego, a nie tylko zawodowego. Jednakże sam coaching nastawiony na cele rozwojowe okazuje się niewystarczający.
Dlatego stworzyliśmy PDS – Psychologię Doświadczeń Subiektywnych (Psychology Of Subjective Exeperiences). Proces rozwojowy, który – mobilizuje rozwój jednostki, pomaga odnaleźć odpowiedzi na pytania dotyczące wartości w życiu codziennym, aktywuje potencjał człowieka, lecz przede wszystkim proponuje narzędzia prowadzące do skutecznej zmiany osobistej, do poprawy jakości życia. PDS to socjoterapia uwzględniająca złożoność życia ludzkiego, jego wyjątkowość, a zarazem konieczność uzdrowienia i zintegrowania traum, których echem są dzisiejsze problemy dorosłego człowieka. Bez integracji wysoka jakość życia wydaje się niemożliwa człowieka zintegrowany to osoba wewnętrznie zharmonizowana, szczęśliwa, zasobna i spójna.
Wysokie kompetencje rodzą się z konglomeratu teorii i praktyki. Nasz kurs to sprawdzona i praktyczna wiedza. Nieustannie aktualizowana.
Prowadzący to najlepsi eksperci na rynku. Spójny program opracowany został na bazie 25-letniej praktyki pracy edukacyjnej w biznesie oraz 37-letniej praktyki pracy w obszarach terapii i edukacji przez lidera zespołu – Macieja Bennewicza, autora ponad 20 książek z dziedzin rozwojowych. A także na postawie 15-letnich doświadczeń w branży szkoleniowo-rozwojowej Anny Jera, współautorki programów badawczo-rozwojowych i szkoleniowych oraz licznych książek z dziedziny coachingu i psychologii.
Otrzymujesz wieloetapowe, wszechstronne przygotowanie do zawodu socjoterapeuty w pracy rozwojowej z drugim człowiekiem.
Nasz kurs to wzmocnienie Twoich osobistego zasobów na ścieżce profesjonalnego rozwoju.
Podejście PDS jest podejściem interdyscyplinarnym. Techniki rozwojowe, mające podłoże behawioralno-poznawcze, neurobiologiczne uruchamiają neuroplastyczność mózgu. Uznawane są obecnie w światowej kognitywistce za najbardziej efektywne w rozwoju osobistym oraz w treningu zaawansowanych kompetencji.
Zaświadczenie potwierdzające udział w kursie wraz z opisem zdobytych kompetencji, a także certyfikat socjoterapeuty PDS.
Udział w sesjach online na żywo z wykładowcami – superwizorami PDS
Dostęp do nagrań video z każdej sesji wykładowo – narzędziowej
Materiały PDF z każdej sesji, które będą wzmacniać proces Twojej nauki
Zestaw ćwiczeń w PDF
Dostęp offline do nagranych webinarów
Sesję indywidualną – superwizyjną na zakończenie procesu szkoleniowego
Książki:
TERMINY SPOTKAŃ
CZAS TRWANIA KURSU
24 dni wykładowych
SYSTEM ZAJĘĆ
Online
realizowane na żywo w godz. 17:00 – 21:00 (96 h)
20 h
1,5 h
minimalnie 33 h pracy własnej nad zadaniami domowymi po poszczególnych modułach
7,5 h
To proces wieloetapowego, wszechstronnego przygotowania edukatora-socjoterapeuty do profesjonalnej pracy rozwojowej z drugim człowiekiem jako:
Dzięki wszechstronnie opracowanym modułom, od teorii po praktykę, kurs przygotowuje do skutecznej, profesjonalnej pracy z drugim człowiekiem. Cele programu skupiają się na trzech kluczowych obszarach: umiejętność wsparcia osób w ich ogólnym rozwoju, wzmocnieniu ich osobistych zasobów, uzdrowieniu zranień z przeszłości. Kurs prowadzi również do wyposażenia uczestników w osobiste umiejętności do budowania zdrowych relacji, zrozumienia własnych motywacji i potrzeb oraz osiągnięcia satysfakcjonującej równowagi w życiu.
Poszczególne elementy wiedzowe i warsztatowe w toku procesu edukacyjnego i grupowego mogą ulec zmianie lub modyfikacji. Również ich kolejność i dobór poszczególnych narzędzi (ćwiczeń).
Wykładowcy – superwizorzy prowadzący zajęcia zawsze podążają za procesem indywidualnym i grupowym. Oznacza to, że ważniejsze niż sztywne, formalne założenia programowe, są aktualnie przeżycia i doświadczenia członków szkolonej grupy. W związku z tym niektóre elementy wykładowe i warsztatowe mogą być zmieniane, w szczególny sposób akcentowane, poszerzane lub pogłębiane a inne zmniejszane ze względu na żywą tkankę psychologiczną i społeczną procesu edukacyjnego.
Możliwa jest również zmiana kolejności tematów i poszczególnych ćwiczeń. W toku prac naukowo-badawczych Bennewicz – Instytutu Kognitywistyki pojawiają się również nowe treści i nowe, dotąd niepublikowane techniki, które mogą znaleźć swoje miejsce w programie aktualnego kursu. Rozwój współczesnych nauk kognitywistycznych jest tak dynamiczny, że niemal każdy miesiąc przynosi, nowe, rewelacyjne odkrycia i metody, które, po przetestowaniu, często włączamy do aktualnych programów szkoleniowych.
Proces edukacyjny, do którego zapraszani są uczestnicy to również proces rozwojowy, psychologiczny i duchowy. Dlatego każdy kurs przebiega nieco inaczej, gdyż każda grupa doświadcza procesu w inny sposób oraz inne potrzeby akcentuje. Podobnie poszczególni Uczestnicy kursu. W trosce o ten unikatowy, zindywidualizowany proces wykładowcy na bieżąco dostosowują zajęcia do potrzeb uczestników. Nie korzystamy z „gotowców” i schematycznych szablonów postępowania!
Certyfikat w wersji angielskiej: zobacz
Prezeska Fundacji Bennewicz Instytut Kognitywistyki, dyrektorka programowa w Instytucie Kognitywistyki, trenerka kognitywna, mentorka, coacherka, socjoterapeutka, superwizorka.
Od ponad piętnastu lat prowadzi sesje indywidualne i grupowe, specjalizuje się w mentoringu, coachingu indywidualnym i grupowym, a także w procesach wspierających zdrowienie i rozwój osobisty w formule kognitywnej.
Menedżer, trener i wykładowca kognitywny, superwizor, socjolog ze specjalizacją z psychologii, socjoterapeuta, artysta plastyk, ilustrator.
Założyciel Instytutu Kognitywistyki, organizacji kształcącej zawodowych mentorów, coachów, menedżerów. Autor licznych artykułów i uznanych za kanoniczne, poradników na temat coachingu.
15 900 zł brutto
02.06 – 10.07.2025
Cena zawiera 24 dni wykładowe
Online
Program jest skierowany do wszystkich osób zajmujących się profesjonalnym procesem terapii, coachingu, mentoringu, zarządzaniem ludźmi a także szeroko pojętym wspieraniem rozwoju, edukacją oraz procesem zdrowienia. Kurs ma charakter zaawansowany.
Nie, nie stawiamy tego rodzaju wymagań. Istotniejsze jest cechowanie się wysoką inteligencją emocjonalną. Otwartość poznawcza oraz doświadczenie np. w coachingu lub zarządzaniu ludźmi mogą być wspierającym zasobem.
PDS oferuje odmienne spojrzenie na problematykę psychologiczną niż zaznane nurty, który raczej wpasowują jednostkę w ramy przyjętej koncepcji niż podążają za indywidualnością jednostki. Celem PDS jest poznanie każdego klienta osobna w jego niepowtarzalnej wyjątkowości i zastosowanie metod pozwalających osiągnąć mu dorosłość i dojrzałość jako spotkanie zasobnej, szczęśliwej wolności.
Programu PDS jest rzeczywiście zaawansowany i wymagający od uczestnika skupienia oraz gotowości poznawczej. Jednak części wykładowa i warsztatowa w kolejnych sesjach są prowadzone w sposób przystępny a wykładowcy dbają aby wszelkie wątpliwości lub niejasności były wyjaśnianie na bieżąco.
Odbyty proces terapeutyczny pomaga w zrozumieniu zagadnień poruszanych na kursie. Czyni Jednostkę bardziej świadomą własnych potrzeb i zamiarów.
PDS jako kontynuacja kursu coacha kognitywnego do dobry pomysł. Doświadczenia merytoryczne i praktyczne zdobyte na kursie coacha pozwalają szybko i sprawnie przejść do zagadnień socjo-psychologicznych, którymi zajmujemy się na kursie PDS.
Psychologia Doświadczeń Subiektywnych (PDS) to ukoronowanie ponad 37 lat pracy Macieja Bennewicza. W ciągu ostatniej dekady, od początku istnienia Instytutu, Bennewicz wraz zespołem dopracowywał teoretyczne i praktyczne elementy podejścia. Jego główne założenie to podążanie za klientem z uwzględnieniem jego osobistej drogi, wyborów i subiektywnego poglądu na własne doświadczenia. W modelu PDS kluczowa jest praca z drugim człowieka z wykorzystaniem jego mocnych stron i osobistych zasobów, bo tylko człowiek wewnętrznie zmotywowany oraz psychicznie zintegrowany może dokonywać skutecznych zmian w życiu.
Certyfikowany Coach Kognitywny
9 grudnia 2024
Jak uzyskać dobrostan
