W każdej sytuacji, w toku życiowych okoliczności oraz podejmowanych ról – czy będzie to zabawa z dzieckiem, czy praca zarobkowa, gotowanie obiadu, czy tankowanie paliwa – człowiek działa w złożonym środowisku, kieruje się wieloma motywacjami i jest uwarunkowany rozlicznymi czynnikami.
Kognitywistyka bada je wszystkie i każdy z osobna, uwzględnia również efekt synergii, czyli złożone uwarunkowania ludzkich decyzji. Synergia to wynik, codzienny wybór np. jedzenia i drogi do pracy, oglądanego filmu i tematu rozmowy. Niektóre z tych wyborów są z pozoru bez znaczenia, umykają na planie życia. Dopóki pewnego dnia ktoś, tak jak co dzień, jadąc tą samą trasą co zwykle, nie przyspieszy gwałtownie wypadając z drogi na zakręcie.
Świadome i dojrzałe życie wiąże się ze zdolnością spojrzenia na siebie wieloaspektowo i wielopłaszczyznowo – świadomie. Tego uczymy w Instytucie, aby Twoje życie było pełne, bogate, przebudzone, abyś stała się (stał) Panią (Panem) swojego losu.
Kognitywistyka jest tak fascynująca, gdyż jest nauką praktyczną – pozwala przewidzieć trudności i przeciwdziałać nieszczęściom, lecz przede wszystkim umożliwia zmianę schematów poznawczych, które kierują (jak skrypty) naszym życiem.
Co prawda codziennie umacniamy w sobie iluzję racjonalności – sądzimy, że jesteśmy rozsądni, logiczni i przewidujący – gdy tymczasem większość decyzji zapadła już dawno w naszej nieświadomości, zaś świadomość (racjonalność) jest o nich jedynie informowana. Wiedziemy – mówiąc prościej – życie automatyczne, w oparciu o przeszłe zdarzenia i to, jak nas zaprogramowali wszelkiej maści nauczyciele.
Misją Instytutu jest ten automatyzm Ci pokazać i dać w twoje ręce narzędzia, które pozwolą Ci trwale zmienić swoje życie.
W Instytucie realizujemy praktyczne, narzędziowe podejście do kognitywistyki. Wiemy, że nie można nauczyć człowieka jazdy na rowerze opowiadając mu o nim. Trzeba go po prostu „wsadzić” na rower. To jedyny sposób, by poczuł i zrozumiał, a potem nauczył się swobodnej jazdy. I tak jest z narzędziami, które stosujemy w programach szkoleniowych z zakresu coachingu, mentoringu, tutoringu, psychologii archetypalnej i transpersonalnej. Mają one wymiar praktyczny. Nie teoretyzujemy, nie pogłębiamy wiedzy ponad potrzebę.
Ćwiczymy i doświadczamy, gdyż to jest gwarancja umiejętności (nie tylko jazdy na rowerze, ale przede wszystkim pracy z własną psychiką lub psychiką drugiego człowieka). Jesteśmy przekonani, że tylko takie podejście do procesu psychologicznego prowadzi do trwałej zmiany w życiu jednostki ludzkiej. Po prostu to wiemy.
